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Todas as manhãs antes da escola, Emerson Cook pedia à mãe para verificar o tempo. Se estivesse chovendo ela sabia 👍 quebetesporte grupo telegramfilha de cinco anos estaria ansiosa!

"Ele sempre estava preocupado com a chuva", diz Alicia Cook, mãe de Emerson. 👍 E se o tempo previsto fosse chuvoso eu também estaria ansiosa."

"Todos os dias no poço do meu estômago estava a 👍 preocupação de ir à escola."

Na época, a ansiedade de Emerson foi reduzida à evacuação das enchentes que havia ocorrido betesporte grupo telegram 👍 betesporte grupo telegrampequena escola particular na cidade da Tasmânia. Mas o Que Alicia não sabia era se ela estava preocupada com 👍 isso e um sinal precoce do diagnóstico mais tarde como tendo Ansia Transtorno De Déficit Da Atenção Com Hiperatividade 👍 (TDAH) E Autismo!

Alicia tentaria convencer Emerson a entrar na classe, mas mais frequentemente do que não ele recusará.

Em uma tentativa 👍 de conseguir o apoio que seu filho precisava, Alicia se mudou para a escola pública do centro da cidade betesporte grupo telegram 👍 Melbourne.

O problema piorava. s vezes Emerson tentava escapar para voltar a casa, escalando o muro da escola e Alicia recebia 👍 regularmente telefonema de telefone pedindo que ela fosse buscá-lo!

“Você simplesmente vive betesporte grupo telegram um estado constante de ansiedade”, diz ela.

Apesar de 👍 seu diagnóstico, Emerson não era elegível para financiamento individualizado na escola porque tinha habilidades linguísticas avançadas e depois "tentar tudo" 👍 - incluindo uma terceira faculdade – Alicia tomou a difícil decisão.

"Estava causando tanta angústia a todos que não tínhamos escolha", 👍 diz ela.

Um milhão de estudantes como Emerson.

Atualmente, há quase um milhão de estudantes na Austrália que precisam apoio extra por 👍 causa da deficiência – o equivalente a uma betesporte grupo telegram cada quatro matrículas.

E enquanto algumas famílias desistiram do sistema, a maioria 👍 está tentando fazê-lo funcionar quase 90% dos alunos com deficiência ainda estão matriculados nas escolas tradicionais.

O número de estudantes 👍 com deficiência tem crescido à velocidade da luz, saltando quase 40% desde 2024. As deficiências sociais ou emocionais cresceram betesporte grupo telegram 👍 cerca 10% ao ano. Isso se compara a um crescimento na matrícula anual no mesmo período do 1% ndice

Hoje, nas 👍 salas de aula estima-se que 4% das crianças entre sete e 14 anos tenham um diagnóstico primário do autismo; enquanto 👍 6% a 10% têm TDAH.

Especialistas apontam para o National Disability Insurance Scheme como um fator-chave do crescimento, juntamente com mudanças 👍 na forma de as escolas avaliarem a deficiência.

Pesquisa de Crianças e Jovens com Deficiência Austrália mostra que menos do um 👍 terço dos alunos portadores da deficiência sentem-se apoiados para aprender na escola. Cerca metade relatam sentir bem vindos, enquanto 70% 👍 dizem ter sido excluídos betesporte grupo telegram eventos ou atividades escolares

Ao mesmo tempo, os professores relatam estar sobrecarregados. Os recursos são esticados 👍 até seus limites

Alicia Cook e seu filho Emerson.



: Sarah Rhodes/The Guardian

Muitas famílias estão betesporte grupo telegram crise, deixando empregos para casa-escola ou 👍 mudando de escola a fim tentar encontrar um lugar que funcione.

"Educação inclusiva" - a ideia de que os alunos com 👍 deficiência devem ser envolvidos e apoiados betesporte grupo telegram um ambiente escolar mainstream – é considerado o padrão-ouro. É apoiado, por princípio 👍 pelos governos estaduais ou territoriais ”.

Mas está funcionando? As escolas e os professores estão lidando com isso, as crianças deficientes 👍 aprendem a aprender.

O dilema do professor

Para Amy Harland, professora e diretora assistente betesporte grupo telegram Port Macquarie na costa norte de Nova 👍 Gales do Sul (Nova Zelândia), as estatísticas se apresentam diariamente nas salas.

Algumas das aulas betesporte grupo telegrambetesporte grupo telegrambaixa escola socioeconômica agora 👍 têm mais de dois terços dos alunos registrados como portadores da deficiência que exige a instituição para fazer um "ajuste".

"Se 👍 você tem uma turma de 30 alunos e dois terços desses estudantes têm deficiência, os professores estão tendo que se 👍 adaptar para mudar suas rotinas betesporte grupo telegram cada aula", diz Harland.

"Pode ser um calendário visual, uma placa de escolha ou plano 👍 alimentar. Pode ter apoio extra na sala-de - pode haver muitas coisas."

"Você terá que gerenciar uma variedade de habilidades e 👍 deficiências diferentes dentro da sala", diz ela. “Em um ano 6 salas, você poderia ter para diferenciar as atividades a 👍 partir do nível infantil até potencialmente 7 anos no mesmo patamar."

“Você pode ter um aluno que possa estar no espectro 👍 do autismo e achar a sala de aula barulhenta, eles podem usar fones ou talvez tenham uma placa específica para 👍 o professor dizer ‘eu quero sair’ (que eu queria)”, disse ele.

Na mesma sala de aula você pode ter filhos com 👍 problemas na frequência ou outros comportamentos desafiadores, diz ela. "Você tem questões mentais... crianças que têm problema da amizade – 👍 porque essa é a natureza do ser criança; Você poderia tê-los [em] cuidados fora dos lares."

“Você terá uma gama de 👍 deficiências, formalmente diagnosticadas e imputadas; você pode ter algumas dessas crianças que vêm com o IFS [apoio ao financiamento da 👍 integração] ou programas parciais.

"Pode ser confrontando. A sala de aula e os comportamentos estão se tornando cada vez mais desafiadores, 👍 o tempo que professores recebem não mudou."

O apoio e os recursos não são o que eles precisam ser.

Harland diz que 👍 os professores devem desenvolver planos de apoio ao comportamento e plano personalizado para aprendizagem, bem como documentar as mudanças feitas 👍 durante pelo menos 10 semanas no registro dos alunos na coleta nacional consistente betesporte grupo telegram dados sobre estudantes escolares.

“[As horas não-ensino] 👍 para os professores do ensino primário, que nunca foram alteradas desde 1989, mas a quantidade de papelada temos por fazer 👍 – especialmente betesporte grupo telegram torno dos alunos com deficiência - aumentou”, diz ela.

“O apoio e os recursos não são o que 👍 eles precisam ser.”

Em fóruns online, os professores falam anonimamente sobre a pressão significativa que enfrentam para gerenciar crianças com deficiência. 👍 Alguns afirmam ter sido convidados por funcionários de apoio como treinamento betesporte grupo telegram banheiros e outras tarefas necessárias ao trabalho deles 👍 devem ser realizadas no local da aula

Um diz: "É um trabalho duro e eu nunca sinto que estou dando a 👍 qualquer uma das crianças o quê eles precisam.

"Inclusão, enquanto um sentimento agradável simplesmente não é prático. Todos nesta imagem recebem 👍 uma oferta bruta."

Outro diz: "O maior desafio é que o governo está colocando crianças, sem realmente financiar esses apoios.

"Está se 👍 tornando muito óbvio que a inclusão é menos sobre as crianças, pois está economizando dinheiro do governo."

Funcionários expostos à "violência 👍 real"

Troy Wright, que defende oficiais de apoio estudantil betesporte grupo telegram seu papel como secretário-geral assistente da Associação do Serviço Público na 👍 NSW (Associação dos Serviços Públicas), diz também estar se sentindo sobrecarregado pelo ritmo frenético das mudanças nos últimos cinco anos.

Ele 👍 aponta para o aumento de 34% nas reivindicações compensatórias dos trabalhadores no Departamento NSW da Educação, como um sinal claro 👍 que algo está errado.

Muitas dessas alegações se relacionam com a carga de trabalho e estresse, mas outras estão relacionadas ao 👍 crescente número das lesões físicas – diz ele: uma afirmação recente relacionada à um aluno que está tendo o seu 👍 próprio filho mordedo por outro estudante.

“Nossos membros estão sendo expostos à violência real”, diz ele.

Os funcionários administrativos também estão lidando 👍 com cargas de trabalho extras, à medida que as escolas passam dos locais apenas para a educação e se tornam 👍 "um centro terapêutico completo", diz Wright.

Uma escola betesporte grupo telegram Taree relatou recentemente a necessidade de coordenar 80 trabalhadores da saúde aliados 👍 que precisam ter acesso à faculdade para consultas com estudantes.

Uma revisão do NDIS no ano passado recomendou que mais suportes 👍 de deficiência sejam fornecidos fora da estrutura, inclusive nas escolas. Existe uma preocupação generalizada entre os estados e defensores das 👍 deficiências sobre como isso funcionará na prática dada a tensão betesporte grupo telegram relação ao sistema educacional já está sob o efeito 👍 dos programas educacionais para crianças com necessidades especiais ou deficientes físicos (como as pessoas são).

"Você está desistindo do nosso filho?".

Sophia* 👍 tinha apenas seis anos quando recebeubetesporte grupo telegramprimeira suspensão. A menina de sete, que adora balé e ginástica jazz frequenta 👍 uma escola primária pública nos subúrbios orientais da cidade mas durante um período total não foi permitida a participação betesporte grupo telegram 👍 44 dias do primeiro ano por causa das suspendências múltiplas ou até mesmo pela exclusão dos dois últimos meses

As suspensões 👍 se seguiram a incidentes betesporte grupo telegram que ela ficaria desinformada e perturbaria as aulas, ou feririam outros alunos. Sophia tem autismo 👍 nível 2.

Como o comportamento de Sophia aumentou ao longo do primeiro semestre, a escola encorajoubetesporte grupo telegramfamília para ver um 👍 especialista diferente que fosse medicá-la – algo contra os conselhos dos pediatras.

Depois de um incidente betesporte grupo telegram que Sophia atacou outros 👍 alunos e foi suspensa, a escola disse aos pais para levá-la ao departamento da emergência. Sem surpresas depois do tempo 👍 esperado por seis horas eles foram mandado pra casa!

Adam, Doreen ebetesporte grupo telegramfilha Sophia* betesporte grupo telegram casa.



: Sia Duff/The Guardian

Sua mãe, 👍 Doreen Salon lembra que betesporte grupo telegram uma ocasião ela não conseguiu sair do trabalho imediatamente e tinha "mungado" a escola para 👍 cuidar de Sophia até o início da tarde.

"Eles disseram-me: 'Seu filho está além da escola agora. Eu preciso que você 👍 pegue seu bebê já.""

Em um ponto a escola sugeriu que eles poderiam envolver os policiais se ela não fosse coletada, 👍 porque elas tinham nenhuma capacidade de cuidar dela.

"Eu disse: 'Por que você diria isso?... Você está desistindo do nosso filho, 👍 quer nos expulsar de lá?"

O salão de beleza diz que parecia como se a escola "só queria o problema para 👍 ir embora".

"Eles disseram que não colocaram uma candidatura [para financiamento de um trabalhador betesporte grupo telegram apoio contínuo para Sophia] porque sabiamque 👍 elesnão seriam financiados.

"Eu disse à escola: 'Como podemos defender meu filho? Ela precisa de ajuda'. E eles me disseram," Por 👍 que você não escreve para o seu MP local?".

Julie Phillips, que defende famílias betesporte grupo telegram busca de casos contra a discriminação 👍 por deficiência no departamento educacional vitoriano diz: “Na ausência do financiamento adequado as escolas estão recorrendo às medidas brutaes para 👍 gerenciar pressão com suspendências e exclusões usadas repetidamente sobre crianças portadoras da doença. ”

Enquanto a maioria dos estados se recusam 👍 divulgar publicamente dados de suspensão, uma análise das estatísticas disponíveis pelo Guardian Austrália mostra que crianças com deficiência estão recebendo 👍 cerca da metade do mais 200 mil suspensões entregues por escolas governamentais todos os anos. Isso inclui aqueles fornecidos para 👍 milhares e dezenas

Muitos estudantes com deficiência também estão sendo colocados betesporte grupo telegram horas de meio período, e há queixas generalizadas sobre 👍 suspendências informais - onde uma criança é enviada para casa da escola ad hoc.

Depois, há o uso de isolamento e 👍 restrições que ocorrem betesporte grupo telegram grande parte sem supervisão do departamento. Isso pode envolver isolar uma criança não regulamentada sozinha ou 👍 a restrição física da infância

“A suspensão sempre será a opção mais fácil porque é menos tempo e dinheiro”, diz Phillips.

“Mas 👍 o problema é que a pesquisa diz, as suspensões pioram os comportamentos de preocupação e aumentam seu desligamento; por isso 👍 estamos obtendo esse ciclo onde ele está apenas ficando cada vez mais ruim.”

Após a exclusão de Sophia, ela conseguiu uma 👍 colocação para 10 semanas betesporte grupo telegram um colégio especial com crianças que tinham dificuldades comportamentais. Isso provou ser disjuntor e agora 👍 está voltando à escola principal do ensino fundamental da cidade ajudando 12 horas por semana como assistente profissional no apoio 👍 às pessoas envolvidas na mudança comportamental

Olhando para trás, Salon diz que não quer demonizar a escola e acha seu conselho 👍 na época talvez fosse o "melhor possível".

"Talvez eles só quisessem evitar outra situação difícil, além das muitas outras coisas que 👍 tinham de fazer malabarismos", diz ela.

"Mas nós realmente sofremos como família porque não sabíamos onde ir para ajudar Sophia. E 👍 a escola, aparentemente nem sabia o que fazer."

"Para onde essas crianças foram destinadas?".

Marita Nicholas está na linha de frente para 👍 famílias que tentam fazer as escolas tradicionais trabalharem betesporte grupo telegram crianças com deficiência. Com sede no Mansfield, Victoria regional um 👍 praticante do autismo e defensor das suas familiaes; muito tempo é gasto tentando navegar pelo sistema educacional infantilmente necessitado

Seus clientes, 👍 todas as crianças betesporte grupo telegram idade escolar com idades entre oito e 18 anos de dezoito ate mesmo são categorizados como 👍 autistas nível 2 – aqueles que precisam “suporte substancial”.

“Não há uma única pessoa na minha lista que não tenha mudado 👍 de escola porque ela ainda está funcionando”, diz Nicholas.

"O que acontece com as crianças no espectro é a necessidade de 👍 consistência e certeza, suas vidas escolares são completamente inconsistentes".

Nicholas, um ex-professor que trabalha como canal entre famílias e escolas há 👍 quatro anos diz: os critérios de elegibilidade para financiamento por deficiência são “onerosos” nas faculdades betesporte grupo telegram Victoria.

O processo envolve 10 👍 semanas de observações e manutenção dos registros antes das reuniões necessárias com o departamento educacional para determinar se será ou 👍 não disponibilizado financiamento.

Nicholas também aponta para a falta de infra-estrutura física adequada nas escolas, com pouco espaço suficiente às crianças 👍 portadoras da deficiência.

Ela diz que a maioria de seus clientes já passou por suspensões e expulsionações, além do fato dos 👍 arranjos informais betesporte grupo telegram meio período serem comuns.Ela observou o quanto professores com poucos recursos muitas vezes sentem não ter escolha 👍 senão expulsar ou suspender uma criança sob pressão da parte das outras mães ”.

"O principal para tomar essa decisão de 👍 expulsar vai fazer um monte das pessoas muito felizes e deixar uma família devastada.

"Então, é sobre os interesses concorrentes mas 👍 isso leva-o ao próximo ponto - se você vai tomar essas decisões onde estão aquelas crianças que não são adequadas? 👍 Onde elas devem ir?".

Louise Rogers é uma das fundadoras da organização School Can't, um grupo liderado por pais que apoia 👍 famílias com crianças e acaba não querendo ir.

O grupo evita usar o termo "recusa escolar", pois carrega a sugestão de 👍 um problema comportamental, betesporte grupo telegram vez disso é sintoma do estresse.

Uma pesquisa realizada no período que antecedeu um inquérito do Senado 👍 de 2024 sobre recusa escolar encontrou uma ligação significativa com a deficiência e evitação da escola.

Para crianças que lutam com 👍 "escola não pode", 73% tinham um diagnóstico de deficiência neurodesenvolvimental, e outros 10% suspeitavam ou estavam buscando o diagnostico da 👍 incapacidade. Autismo and ADHD foram os mais significativos

Problemas de recusa escolar podem levar a uma agitação significativa para as crianças 👍 e suas famílias, com muitos recorrendo à educação betesporte grupo telegram casa ou ensino remoto que estão se tornando cada vez mais 👍 populares na Austrália.

Um relatório recente da Autism Conscientization Australia descobriu que 35% das famílias foram recusadas ou desencorajados contra a 👍 inscrição para seu filho autista, enquanto 16% de crianças com autismo relataram ser "muito infelizes" na escola.

Um recorde de 40.000 👍 crianças estão sendo educadas betesporte grupo telegram casa na Austrália – o dobro da taxa antes do surto pandêmico, que ocorreu no 👍 ano passado.

As taxas de frequência escolar e retenção permanecem betesporte grupo telegram uma trajetória com declínio a longo prazo. A taxa do 👍 ano 12 para estudantes full-time é agora apenas 79% - o menor nos últimos 10 anos

"Há um número crescente de 👍 pessoas que estão dizendo escola é muito estressante e isso está difícil demais", diz Rogers.

Ela acredita que as escolas têm 👍 lutado para diferenciar entre o comportamento de estresse e mau-comportamento na forma como respondem a crianças com deficiência.

"É uma questão 👍 de inclusão para muitas crianças... mas também é sobre um elemento cultural. É o affordableism betesporte grupo telegram nossa sociedade como todo 👍 e da maneira que tratamos as pessoas diferentes."

"Nenhum lugar para Alfie"

Nathan Bell, um pai de Toowoomba enfrentou essa realidade quando 👍 duas semanas antes das férias escolares ele ebetesporte grupo telegramesposa Molly foram chamados para uma reunião com o diretor betesporte grupo telegram 👍 seu local escola católica sobre a criança Alfie.

Alfie Bell betesporte grupo telegram casa.



: Nathan Street Productions

Alfie, que sofre de um distúrbio do 👍 neurodesenvolvimento tinha frequentado a escola três dias por semana.

"Fomos completamente emboscados", diz Bell. Eles disseram que não havia lugar para 👍 Alfie no próximo mandato, porque eles tinham a capacidade de fornecer o apoio contínuo ”.

"O diretor disse que achavam melhor 👍 se adequar à escola especial betesporte grupo telegram Toowoomba e ofereceu-se para advogar por ele frequentar aquela faculdade."

Bell já sabia que Alfie 👍 não preenchia os critérios para a escola especial – suas deficiências eram insuficientes.

"Foi uma reunião bastante sólida. Minha esposa estava 👍 betesporte grupo telegram lágrimas, sentimos que estávamos na cesta muito difícil e foi decepcionante".

Bell descobriu mais tarde que um professor tinha usado 👍 frequentemente o chamado "Caverna de Alfie" por seus colegas - uma sala onde ele foi separado do resto da classe.

“Se 👍 eles ficassem sobrecarregados, ele iria lá”, diz.

"A professora foi colocada betesporte grupo telegram uma situação onde ela não poderia oferecer o apoio 👍 de Alfie numa sala, na qual havia 28 outras crianças.

"Crianças com deficiência... precisam ser incluídas na sala de aula.

"Não é 👍 apenas um problema de uma escola, mas o sistema educacional que precisa mudar."

Molly e Nathan Bell com seu filho, Alfie.



: 👍 Nathan Street Productions

Bell começou a explorar o ensino doméstico quando recebeu uma ligação do diretor debetesporte grupo telegramescola primária pública 👍 local, oferecendo Alfie um lugar betesporte grupo telegram classe apoiada.

"Eles são ótimos", diz ele. Eles o receberam de braços abertos e é 👍 excelente."

Alfie passa a manhã betesporte grupo telegram uma unidade de apoio especial e se junta à classe dominante na tarde, frequentando escola.

Pais 👍 têm “exigências irrealistas”...

Craig Petersen diz acreditar que a maioria das escolas está fazendo certo ea grande parte dos alunos, os 👍 quais precisam de ajustes para uma deficiência são bem gerenciados. Mas o presidente do Conselho Diretor Secundário NSW afirma recursos 👍 estão sempre esticados; há escassez da escola conselheiros (SOS) estudantes oficiais apoio aos psicólogos

Enquanto ele enfatiza que as escolas são 👍 inclusivas como podem ser, Petersen aponta para a demanda não atendida por locais de apoio especializado aos estudantes com necessidades 👍 mais complexas. Como evidência disso muitos pais estão procurando ambientes especializados e isso geralmente ocorrerá quando os alunos tiverem feito 👍 "tudo o possível" pela criança betesporte grupo telegram questão ”.

"Em muitos casos, temos pais que estão muito perturbados porque eles próprios lutam. 👍 Quando fizemos o melhor possível betesporte grupo telegram uma classe mainstream ou escola convencional os nossos filhos ficam desesperado para acessar um 👍 sistema especializado", diz ele Mas não há lugares suficientes".

Petersen também sente que os pais às vezes têm demandas irrealistas 👍 sobre o financiamento a ser acessado para sustentar seu filho na escola.

"Um pai pode dizer 'queremos um SSO betesporte grupo telegram tempo 👍 integral', mas simplesmente não podemos. Não temos o financiamento para isso e às vezes há uma desconexão entre as expectativas."

Grupos 👍 de defesa podem dar conselhos bem intencionados, mas não é necessariamente um conselho preciso sobre o que pode ser razoavelmente 👍 feito para seu filho. ”

Julie Phillips, advogada de deficiência da escola britânica The Guardian diz que há "benefício claro" para 👍 crianças com deficiências betesporte grupo telegram suas escolas tradicionais.



: Ellen Smith/The Guardian

A advogada Julie Phillips concorda que o setor está subfinanciado – 👍 mas acredita a educação inclusiva na Austrália foi “criada para falhar” pelos departamentos de ensino.

“Há uma visão, que é compartilhada 👍 por mim e de como o subfinanciamento está deliberado para canalizar as crianças das escolas tradicionais betesporte grupo telegram ambientes educacionais especiais 👍 porque essas configurações são mais baratas do governo”, diz ela.

“Mas a pesquisa é esmagadoramente favorável à educação inclusiva.

“Quando é feito 👍 corretamente, cria melhores resultados para crianças com deficiência e sem deficiências – essa a primeira razão mais importante; o segundo 👍 motivo consiste betesporte grupo telegram que os altos níveis de discriminação geral contra pessoas deficientes no país são claros benefícios ao ter 👍 filhos portadores da incapacidade.

O relatório final da comissão real de deficiência foi dividido sobre a questão das escolas especiais.

Três comissários 👍 recomendaram a eliminação progressiva da educação segregada até 2052, enquanto outros três discordavam. Todos concordaram que era necessário haver "uma 👍 transformação" na cultura e nas políticas de ensino para alcançar uma Educação igualitária betesporte grupo telegram pessoas com deficiência

A NSW acredita que 👍 é prematuro discutir a eliminação progressiva de escolas especiais, dado o sistema [educação] quebrado sob pressão. ”

""

Em um mundo ideal, 👍 todas as escolas teriam os recursos necessários para fornecer educação inclusiva”, diz Baylose.

“Realisticamente, a ideia de eliminar gradualmente as escolas 👍 segregadas e colocar [estudantes com deficiência] na educação convencional sem os recursos adequados será potencialmente bastante perigosa caso não sejam 👍 abordadas questões das quais estamos falando.”

Como seria uma sala de aula verdadeiramente inclusiva?

É importante diferenciar entre crianças com deficiências profundas 👍 e aquelas que têm diagnósticos de desenvolvimento, mas estão lutando betesporte grupo telegram sala-deaula”, diz Andrew Whitehouse.

“É a segunda categoria que explodiu 👍 betesporte grupo telegram números e criou desafios significativos dentro do sistema escolar”, diz Whitehouse.

"Há um número crescente de crianças que estão lutando 👍 dentro do sistema escolar devido a deficiências no desenvolvimento. Esta não é uma questão marginal... esta agora e educação, E 👍 difícil pensar betesporte grupo telegram Uma Questão Que afeta as pessoas mais diariamente na Educação Ambiente Do QUE deficiência."

Andrew Whitehouse diz 👍 que deve haver uma "visão coerente" de como a Austrália educa crianças com deficiência.



: Telethon Kids

“Se quisermos criar salas de 👍 aula inclusivas, temos que ter tudo na mesa – desde a formação dos professores até à arquitetura básica das construções.

“Há 👍 muitas crianças com deficiência que são educadas nas mesmas salas de aula como seus colegas, e não estão recebendo uma 👍 educação inclusiva porque as classes escolares – os professores - o nível do apoio para isso ainda está longe.

"Isso não 👍 é culpa de nenhuma parte do sistema, mas sim um problema com o financiamento no topo e até a arquitetura 👍 simples na base."

Ele espera que as próximas negociações sobre o novo acordo nacional de reforma escolar priorizem a questão, dizendo 👍 haver necessidade da "visão coerente" para como educar crianças com deficiência na Austrália.

"As crianças estão lutando com isso, os pais 👍 lutam contra isto e professores têm lutado por aquilo. Os incentivos para mudar nunca foram tão fortes assim."

"Temos fóruns para 👍 fazer isso acontecer, temos as reuniões dos ministros da educação que são projetadas explicitamente a tratar de problemas verdadeiramente espinhosos 👍 e perversos como este. Então nós teremos o fórum pra fazê-lo; Nós precisamos ter vontade coletiva betesporte grupo telegram realizála: só podemos".

"Estou 👍 tão orgulhosa dele", diz Alicia Cook sobre seu filho Emerson.



: Sarah Rhodes/The Guardian

“É de partir o coração ver crianças que, 👍 com algum apoio adicional e algumas mudanças na forma como ensinamos ou gerenciam fora da sala. poderiam ser incluídas mas 👍 são excluídas das salas porque todos os interessados acham essa a melhor opção”.

"É muito, raramente a melhor opção."

Linda Graham, diretora 👍 do Centro de Educação Inclusiva da Universidade Tecnológica Queensland (WIT), acredita que é preciso haver “uma mudança sísmica sistemática” na 👍 maneira como as escolas australianas abordam a educação inclusiva.

"Em vez de [expulsar] a criança, precisamos fazer muito melhor proativamente implementando 👍 práticas inclusivas para que ela seja apoiada."

"Estou tão orgulhoso dele"...

Em casa betesporte grupo telegram Launceston, Alicia Cook se pergunta Se o Sr. 👍 vai voltar para a escola mainstream e depois de ter sido forçadas à reestruturação do seu pequeno negócio até que 👍 ele seja educado no ensino doméstico A Sra Alice ainda está tentando fazer as pazes combetesporte grupo telegramexperiência escolar 👍 infantil ou os sacrifícios feitos por ela na vida real!

"Estou cheia de tristeza", diz ela. Porque eu imaginava que nossas 👍 vidas seriam diferentes e tenho a aceitar o fato do Emerson não ter algumas das experiências infantis esperadas para ele, 👍 como ir aos acampamento da escola fazer festas betesporte grupo telegram casa ou dormir fora dele; só preciso admitir um caminho diferente."

"É 👍 muito difícil. Mas, do meu ponto de vista crianças como Emerson que estão fazendo isso dizem realmente o sistema não 👍 está funcionando e têm a coragem para se levantarem dizendo “não é certo”.

"E eu estou muito orgulhoso dele por fazer 👍 isso."

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Compreenda Como as Prop Betes São Pagas no Cenário de Apostas Esportivas Brasileiras

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